LERN
Netzwerke, Kooperationen, Transfer & Beratung: Wir - das Leibniz-Forschungsnetzwerk Bildungspotenziale (LERN) - koordinieren die interdisziplinäre Zusammenarbeit unserer 29 Netzwerkmitglieder in der Bildungsforschung
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Netzwerke, Kooperationen, Transfer & Beratung: Wir - das Leibniz-Forschungsnetzwerk Bildungspotenziale (LERN) - koordinieren die interdisziplinäre Zusammenarbeit unserer 29 Netzwerkmitglieder in der Bildungsforschung
LERN hat sich allein im vergangenen Jahr stark weiterentwickelt. Maßgeblich verantwortlich dafür ist die LERN-Sprecher*innengruppe, die sich mehrmals jährlich trifft, Themen und Ideen diskutiert und die wichtigsten Entscheidungen trifft.
Aktuelle SG:
- Kai Maaz (Vorsitzender, DIPF)
- Heike Solga (stlv. Vorsitzende, WZB)
- Cordula Artelt (LIfBi)
- Ulrike Cress (IWM)
- Olaf Köller (IPN)
Herzlichen Dank für euer Engagement und das tolle Teamwork! 🤝
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Das will die neue Studie EduRef am @LIfBi_Bamberg beantworten.
Die Teilnehmenden werden im Rahmen früherer Geflüchtetenstudien bereits begleitet, seit sie als Kinder beziehungsweise Jugendliche nach Deutschland gekommen sind.
Ziel ist es, Erkenntnisse zur langfristigen Integration in das deutsche Bildungs- und Ausbildungssystem & den Arbeitsmarkt zu gewinnen.
👉 http://www.lifbi.de/EduRef
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Starker Austausch, neue Impulse und viele Perspektiven für die Bildungsforschung – gemeinsam mit Forschenden aus dem LERN-Netzwerk.
Unsere Highlights:
🔹 25 Jahre PISA – Bilanz & offene Fragen
🔹 Erster ZIB-Förderpreis 🏆
🔹 Interdisziplinaritätspreis für NEPS
🔹 Lebenswerkpreis für Prof. Dr. Petra Stanat 🎉
🔹 Datengestützte Systementwicklung (Startchancen-Programm)
🔹 Vernetzung beim Gesellschaftsabend 🤝
Wir nehmen viele Impulse mit!
👉 Eure Highlights der GEBF26?
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🏆 Forschungsförderpreis: Dr. Ulrich Ludewig (TU Dortmund) zur Lesekompetenzentwicklung von Grundschulkindern in Europa während der COVID-19-Pandemie (PIRLS).
🏅 Nachwuchspreis: Jana Welling (LIfBi) zu Testengagement und Leistungsunterschieden auf Basis von NEPS-Daten.
🔬 Das ZIB begleitet u. a. PISA und fördert den wissenschaftlichen Nachwuchs.
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LERN ist auch in diesem Jahr wieder stark vertreten:
💫Mit zwei Instituten in der Kongressleitung: ZIB & ifo Institut
🎤Einer Keynote von Prof. Dr. Petra Stanat (IQB)
📚Über 170 Beiträge im Hauptprogramm, an denen Mitglieder aus 17 LERN-Instituten beteiligt sind.
Wir freuen uns auf spannende Diskussionen, neue Impulse und den Austausch mit der Bildungsforschungsgemeinschaft!
#GEBF26 #Bildungsforschung #LERN
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Heute haben wir einen Tag am Messe-Stand des @dipf_aktuell verbracht - es war das erste Mal für LERN auf der #Bildungsmesse didacta. Wir waren überwältigt von dem gigantischen Angebot vor Ort und dem großen Interesse an unserem Stand.
👉 Morgen geht's weiter: "Bildung im Dialog – Wissenschaft trifft Praxis: Vielfalt und Lernen gestalten"
Ihr findet uns im Rheinsaal 4 im 2. OG des Congress-Centrums. Los geht's um 10 Uhr.
Wir freuen uns sehr auf euch!
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Mehr Informationen: https://mercator-institut.uni-koeln.de/service/aktuelles/news-einzelansicht/neue-foerderhefte-texte-meistern-fuer-klassen-2-bis-7-basiskompetenzen-von-kindern-staerken
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Am Freitag findet unsere LERN-Sonderveranstaltung auf der Didacta statt. Hier findet ihr noch einmal das komplette Programm.
Übrigens: Es gibt noch Restplätze für die Veranstaltung!
👉 zur Anmeldung: https://www.leibniz-bildung.de/lern-auf-der-didacta-2026/
Wir freuen uns schon wahnsinnig, auf den Austausch und die Gespräche mit so vielen unterschiedlichen, inspirierenden Akteur*innen.
Wir sehen uns am 13. März auf der Didacta! ☀️
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„Nachhaltige Entwicklung und die Rolle von Bildung und lebenslangem Lernen“ – zwei Tage lang wurde im Leibnizhaus zu diesem Thema angeregt diskutiert. Insbesondere Nachwuchsforscher*innen stellten ihre Forschungsthemen in Impulsvorträgen vor und tauschten sich anschließend dazu aus.
Ausgerichtet wurde die LERN-Jahrestagung in diesem Jahr vom @DZHW.
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Bei strahlendem Sonnenschein kamen ca. 40 Teilnehmende von LERN in Hannover zusammen, um sich dem Thema "Nachhaltige Entwicklung und die Rolle von Bildung und lebenslangem Lernen" zu nähern.
Vielen Dank, liebes @DZHW die Ausrichtung!☀️
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LERN ist in diesem Jahr mit einer Sonderveranstaltung bei der Bildungsmesse Didacta vertreten.
😎 Alle Informationen auf einem Blick:
- „Bildung im Dialog – Wissenschaft trifft Praxis: Vielfalt und Lernen gestalten"
- 13. März 2026, 10.00-13.00 Uhr
- Congress-Centrum Nord, Rheinsaal 4, Messe Köln
👉 Programm & Anmeldung: https://www.leibniz-bildung.de/lern-auf-der-didacta-2026/
Wenn Sie sich für die LERN-Sonderveranstaltung anmelden, erhalten Sie ein kostenfreies Didacta-Ticket für den 13. März 2026 🙌
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Im Rahmen unseres LERN-Events am 13. März 2026 auf der Bildungsmesse #didacta bieten wir nach der Podiumsdiskussion praxisnahe Workshops an.
Den Workshop zur Bildungsetappe "Frühe Bildung" werden Olaf Köller (IPN) & Leoni Beckmann de Gonzalez (BRISE) leiten.
👉 Hier geht es zur Anmeldung für den Workshop: https://www.leibniz-bildung.de/lern-auf-der-didacta-2026/
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Wie entstehen Bildungspotenziale? Was prägt Lernprozesse?
Und wie können Bildungsräume so gestaltet werden, dass sie Chancen eröffnen?
Im Leibniz-Forschungsinstitut Bildungspotenziale (LERN) bündeln 29 wissenschaftliche Institute und Einrichtungen ihre Expertise, um genau diese Fragen zu untersuchen.
Wir erforschen Lernwelten – in ihrer Vielfalt, ihren Bedingungen und ihren Möglichkeiten.
Für eine Bildung, die Potenziale erkennt, stärkt und weiterdenkt.
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Wir freuen uns sehr, dass wirJournalistin Andrea Thilo für die Moderation des Panels gewinnen konnten.
👉 zur Anmeldung & Programm: https://www.leibniz-bildung.de/lern-auf-der-didacta-2026/
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Diskutieren werden Bildungsinfluencerin Emily Horbach (emitheteacher), Kai Maaz ( @dipf_aktuell) sowie Caro Aschemeier (Didacta-Verband & Deutschfuchs). Die Moderation übernimmt Andrea Thilo.
👉 Zur Anmeldung: https://www.leibniz-bildung.de/lern-auf-der-didacta-2026/
Ü𝗯𝗿𝗶𝗴𝗲𝗻𝘀 𝗲𝗿𝗵𝗮𝗹𝘁𝗲𝗻 𝗦𝗶𝗲 𝗺𝗶𝘁 𝗱𝗲𝗿 𝗔𝗻𝗺𝗲𝗹𝗱𝘂𝗻𝗴 𝘇𝘂𝗺 𝗟𝗘𝗥𝗡-𝗘𝘃𝗲𝗻𝘁 𝗲𝗶𝗻 𝗸𝗼𝘀𝘁𝗲𝗻𝗳𝗿𝗲𝗶𝗲𝘀 𝗗𝗶𝗱𝗮𝗰𝘁𝗮-𝗧𝗶𝗰𝗸𝗲𝘁 𝗳ü𝗿 𝗱𝗲𝗻 13. 𝗠ä𝗿𝘇 2026.
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Wir laden Sie ein! 🎉
13. März 2026, 10-13 Uhr
Rheinsaal 4, Congress-Centrum Nord, Messe Köln
Melden Sie sich für die LERN-Sonderveranstaltung auf der #didactamesse an und erhalten ein 𝗸𝗼𝘀𝘁𝗲𝗻𝗹𝗼𝘀𝗲𝘀 Didacta-Ticket für den 13. März 2026.
👉 https://www.leibniz-bildung.de/lern-auf-der-didacta-2026/
Wir freuen uns auf Ihr Kommen und den gemeinsamen Austausch!
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Wie kann Bildung gelingen, wenn Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit unterschiedlichen Voraussetzungen lernen? Das diskutieren wir im Rahmen der LERN-Sonderveranstaltung auf der Didacta.
Als Vertreterin des Didacta Verbands nimmt Caro Aschemeier am Panel teil. Wir freuen uns schon sehr auf den spannenden Austausch!
Zur Anmeldung: https://www.leibniz-bildung.de/lern-auf-der-didacta-2026/
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Das Projekt wird von der DFG in der Förderlinie „UK-German Funding Initiative in the Humanities“ gefördert. Projektpartnerin ist Prof. Dr. Ruth Swanwick von der University of Leeds.
👉 https://multi-dhh.uni-koeln.de/
@UniKoeln
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Panel: Kai Maaz ( @dipf_aktuell), Caro Aschemeier ( Didacta Verband & Deutschfuchs) und Emily Horbach ( Bildungsinfluencerin emitheteacher).
Moderation: Andera Thilo
Wir freuen uns schon sehr auf den spannenden Austausch!
👉 zur Anmeldung: https://www.leibniz-bildung.de/lern-auf-der-didacta-2026/
Ü𝗯𝗿𝗶𝗴𝗲𝗻𝘀 𝗲𝗿𝗵𝗮𝗹𝘁𝗲𝗻 𝗦𝗶𝗲 𝗺𝗶𝘁 𝗱𝗲𝗿 𝗔𝗻𝗺𝗲𝗹𝗱𝘂𝗻𝗴 𝘇𝘂𝗺 𝗟𝗘𝗥𝗡-𝗘𝘃𝗲𝗻𝘁 𝗲𝗶𝗻 𝗸𝗼𝘀𝘁𝗲𝗻𝗳𝗿𝗲𝗶𝗲𝘀 𝗗𝗶𝗱𝗮𝗰𝘁𝗮-𝗧𝗶𝗰𝗸𝗲𝘁 𝗳ü𝗿 𝗱𝗲𝗻 13. 𝗠ä𝗿𝘇 2026.
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"Nachhaltige Entwicklung und die Rolle von Bildung und lebenslangem Lernen" - so lautet der Titel der LERN-Jahrestagung 2026. Sie findet am 5. und 6. März im Leibnizhaus Hannover statt und wird vom @DZHW ausgerichtet.
👉 Hier geht's zum Programm und zur Anmeldung: https://www.leibniz-bildung.de/veranstaltung/lern-jahrestagung-2026/
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Fotos von links nach rechts, von oben nach unten: Yuning Ding (IPN), Torsten Zesch (CATALPA), Josef Ruppenhofer (CATALPA), Andrea Horbach (IPN)