LIfBi_Bamberg

Auftakt der LIfBi Lectures im Sommersemester 2026: Prof. Dr. Frank Fischer von der Ludwig-Maximilians-Universität München eröffnete die Reihe mit einem Vortrag zu simulationsbasiertem Lernen und der Rolle von KI in der Hochschulbildung, basierend auf Arbeiten aus der DFG-Forschungsgruppe 2385 COSIMA.

Herzlichen Dank für den inspirierenden Vortrag und anregende Impulse!

🔗 Weitere Informationen und eine Übersicht aller Vorträge dieses Semesters: https://www.lifbi.de/de-de/Start/Aktuelles-Medien/Veranstaltungen/LIfBi-Lectures

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Wissenschaftliche Position (m/w/d) für die Steuerung selbst-administrierter Teilstudien im Multi-Mode-Labor des LIfBi

🔜 zum nächstmöglichen Zeitpunkt

🕑 in Teilzeit (max. E13 TV-L, 50%)

📅 Bewerbungsschluss: 21.04.2026

👉 https://jobs.lifbi.de/Wissenschaftliche-Position-mwd-fuer-die-Steuerung-selbst-a-de-j1088.html

🚀 Zwei neue Projekte starten am LIfBi!
Wir freuen uns über den Start von TyMin und School Fun, zwei Forschungsprojekte, gefördert von der Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), die wichtige Impulse für die Bildungsforschung und Unterrichtspraxis setzen.

Mehr zu TyMin: https://www.lifbi.de/de-de/Start/Aktuelles-Medien/Neuigkeiten/details/was-lehrkraefte-im-geisteswissenschaftlichen-unterricht-leitet-projekt-tymin-entwickelt-innovatives-messinstrument

Mehr zu School Fun: https://www.lifbi.de/de-de/Start/Aktuelles-Medien/Neuigkeiten/details/wann-macht-schule-spass-neues-projekt-untersucht-was-lernfreude-wachsen-laesst

Das Kooperationsprojekt AI-SIC des LIfBi und der Universität Leipzig möchte besser verstehen, wie Eltern und Kinder die kindliche Gesundheit bewerten und wo Unterschiede bestehen. Dafür sucht das Projekt Familien mit Kindern zwischen 8 und 16 Jahren, die an kurzen Videointerviews teilnehmen wollen.

Die Teilnahme erfolgt flexibel per Videointerview und alle Angaben werden selbstverständlich anonymisiert ausgewertet.

👉 Mehr Infomationen: https://www.lifbi.de/de-de/Start/Aktuelles-Medien/Neuigkeiten/details/ihre-stimme-fuer-die-forschung-werden-sie-teil-der-studie-zur-kindergesundheit

Abschluss der zweitägigen Sitzung der Sektion A "Geisteswissenschaften und Bildungsforschung" der Leibniz‑Gemeinschaft am LIfBi:

Vielen Dank an alle Vertreter:innen der Institute für den wertvollen Austausch und die gute Zusammenarbeit!

Wir freuen uns sehr, dass unsere Gleichstellungsbeauftragte und Kollegin Dr. Franziska Fellenberg auf der diesjährigen Jahrestagung Chancengleichheit der Leibniz-Gemeinschaft zu einer der beiden Sprecherinnen für die Sektion A gewählt wurde!

Danke für drei inspirierende Tage bei der GEBF26! 🎓✨
Unser LIfBi‑Team war mit zahlreichen Beiträgen vertreten, und am Konferenzstand konnten wir aktuelle Entwicklungen, Studien und Projekte vorstellen.

Finaler Tag der GEBF26: Auch heute sind wir mit vielfältigen Beiträgen vertreten und freuen uns auf den Austausch an der Technische Universität München.
👉 Alle Details: https://lnkd.in/dgkpj2wN

Tag 2 der GEBF26 🙌
Auch heute sind wir mit vielfältigen Beiträgen und Gesprächsmöglichkeiten an der Technische Universität München vertreten.
Das gesamte LIfBi-Programm für Dienstag: https://lnkd.in/dgkpj2wN
Wir freuen uns auf inspirierende Diskussionen und schöne Begegnungen!

🎉 Auszeichnung für das NEPS 🎉

Die GEBF hat im Rahmen der Eröffnung des 13. Jahreskongresses der Fachgesellschaft erneut den „GEBF-Preis für die Förderung der Interdisziplinarität in der Bildungsforschung“ verliehen.
Die Auszeichnung wurde stellvertretend für das gesamte Netzwerk des Nationalen Bildungspanels (NEPS) an die Erweiterte Leitung des NEPS vergeben.

✨ Wir freuen uns sehr über diese wunderbare Anerkennung, die die Arbeit des gesamten NEPS‑Netzwerks würdigt.

📸 Foto: Sebastian Kissel

Heute startet die GEBF26! 🎉
Mit der Eröffnungsfeier beginnt für uns heute ein intensiver und vor allem spannender erster Kongresstag an der Technische Universität München.
👉 Alle Details hier: https://www.lifbi.de/GEBF2026
Wir wünschen einen inspirierenden Auftakt!

Nächste Woche startet die GEBF26!

Vom 16.–18. März sind wir auf dem Kongress an der Technische Universität München mit einem Stand und zahlreichen Beiträgen vertreten. Wir freuen uns auf den Austausch!

👉 Alle Informationen zu unseren Beiträgen sowie zum LIfBi-Stand gibt es hier: https://www.lifbi.de/GEBF2026

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🔜 zum 01.06.2026

🕑 in Vollzeit (max. E13 TV-L, 100% - Teilzeit möglich)

📅 Bewerbungsschluss: 29.03.2026

👉 https://jobs.lifbi.de/PostDoc-wmd-NEPS-Etappe-5-de-j1083.html

Warum der Bildungserfolg in Deutschland (k)eine Frage der Leistung ist 🎓
Prof. Dr. Marcel Helbig, Dr. Claudia Karwath und Prof. Dr. Corinna Kleinert vom LIfBi kartographieren in ihrer neuen Veröffentlichung den „langen Arm der Sozialschicht“ von der Kita bis zur Uni: https://www.lifbi.de/de-de/Start/Aktuelles-Medien/Neuigkeiten?details=gleiche-leistung-ungleiche-chancen

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🔜 zum 01.07.2026

🕑 in Teilzeit (max. E13 TV-L, 65%)

📅 Bewerbungsschluss: 06.04.2026

👉 https://jobs.lifbi.de/Promotionsstelle-wmd-NEPS-Migration-de-j1079.html

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🔜 zum nächstmöglichen Zeitpunkt
🕑 in Teilzeit (max. E11 TV-L, 60%)
📅 Bewerbungsschluss: 22.03.2026
👉 https://jobs.lifbi.de/Mitarbeiterin-Mitarbeiter-wmd-zur-Steuerung-und-Weiterentw-de-j1078.html

Die Deutsche Forschungsgemeinschaft hat die neue Ausschreibungsrunde für das Infrastruktur-Schwerpunktprogramm „New Data Spaces for the Social Sciences“ veröffentlicht. Das SPP 2431 fördert methodische Innovationen an der Schnittstelle von Sozial- & Informatikwissenschaften, um Panelstudien und die Umfrageforschung durch neue methodische Ansätze zukunftssicher zu gestalten.

👉 Informationen zum Einreichungsprozess: https://lnkd.in/dvqsJpGu

🌐Mehr zum Schwerpunktprogramm: https://lnkd.in/dyyqBVzn

Wie suchen junge Menschen ihren Ausbildungsplatz? Welche Rolle spielt die Wahl des präferierten Fachs für Studienerfolg? Und wie unterscheiden sich Betreuungsquoten in Ost und West? Fünf neue NEPS‑Schlaglichter geben Einblicke 👉 Alle NEPS‑Schlaglichter: https://www.lifbi.de/NEPS-SL

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🔜 zum nächstmöglichen Zeitpunkt
🕑 in Teilzeit (max. E13 TV-L, 30%)
📅 Bewerbungsschluss: 11.03.2026
👉 https://jobs.lifbi.de/Wissenschaftliche-Position-wmd-fuer-die-Steuerung-webbasie-de-j1076.html

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🔜 ab 01.06.2026
🕑 in Vollzeit (max. E13 TV-L, 100%)
📅 Bewerbungsschluss: 15.03.2026
👉https://jobs.lifbi.de/Postdoc-wmd-in-der-Abteilung-1-Schwerpunkt-sozio-emotional-de-j1077.html

Am Samstag war Tag der Muttersprache.
Ein guter Anlass, um einen Blick auf unser NEPS‑Schlaglicht Nr. 24 zu Wortschatz und frühem Kindergarteneintritt zu werfen.
👉 https://www.lifbi.de/NEPS-SL/Detail?nummer=24

Eine Arbeitsgruppe der @GEBF@eduresearch.social hat - mit maßgeblicher Beteiligung des #LIfBi - ein Positionspapier erarbeitet, um Erhebungen im Schulkontext transparenter, partnerschaftlicher und für alle gewinnbringend zu gestalten.
Es formuliert drei zentrale Leitlinien:
1️⃣ Schulen als gleichwertige Partnerinnen begreifen
2️⃣ Zugang zu bestehenden Forschungsdaten verbessern
3️⃣ Abstimmung zwischen Forschenden, Prüfstellen und Datenschutzverantwortlichen optimieren
👉 https://www.lifbi.de/de-de/Start/Aktuelles-Medien/Neuigkeiten?details=moeglichkeiten-der-empirische-bildungsforschung-an-schulen-verbessern-lifbi-an-neuem-positionspapier-der-gebf-beteiligt