#はてなブックマーク #ジェンダー #STEM #教育
※本文PDF "文理選択(略)前後で、クラスの女子比率の効果が異なることが示された"
“RIETI - クラスの女子比率がSTEM分野への大学進学に与える影響” (1 user) https://www.rieti.go.jp/jp/publications/summary/26040001.html