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Julien Gossa

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Maître de conférences à l'Université de Strasbourg.

Je travaille sur les transformations de l'action publique dans l'ESR vues au travers des données ouvertes.

J'anime une veille avec le tag #VeilleESR et le compte @cpesr@social.sciences.re

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Université de Strasbourg
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SAGE
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · Jul 28, 2026
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Maître de conférences à l'Université de Strasbourg. Je travaille sur les transformations de l'action publique dans l'ESR vues au travers des données ouvertes. J'anime une veille avec le tag #VeilleESR et le compte @cpesr@social.sciences.re

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Replying to @fresseng@universites.social
@fresseng@universites.social Quelqu'un l'a posté sur BS : https://bsky.app/profile/rdebroiz.bsky.social/post/3mrmwewd4i22y
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · Jul 28, 2026
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[ #VeilleESR #LRU ] "La politique publique en faveur de la recherche et de l'innovation" - @ccomptes.fr par Thierry Fabre pour @lalettre.bsky.social

  • Fusion CNRS et ANR, puis INSERM et INRIA, avec transfert des chercheurs aux universités
  • Trois cercles : GUR, U. recherche régionale, Collèges U. https://www.lalettre.fr/fr/politique/2026/07/27/inserm-cnrs-inria--la-cour-des-comptes-propose-de-sabrer-les-organismes-de-recherche-au-profit-des-universites,110850743-eve
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · Jul 28, 2026
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Replying to @juliengossa@social.sciences.re
L'article n'indique pas sous quel statut les chercheurs deviendraient des personnels des universités. Reste un indice fort en faveur de mon hypothèse « Fusionner les chercheurs et les enseignants-chercheurs permet de rendre acceptable l’acte 2 de l’autonomie ». https://blog.educpros.fr/julien-gossa/2025/01/21/la-guerre-des-tout-petits-mondes-bataille-autour-de-lacte-2-de-lautonomie/
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 23, 2026
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[ #VeilleESR #LPPR ] "Toute CPJ pourvue en 2026 devra être gagée par le non-remplacement d'un départ d'enseignant-chercheur" (circulaire Dgesip)
par @carolinel-tavares.bsky.social et Marie-Pierre Vega pour @aefsuprecherche.bsky.social

Explicite trahison de la parole donnée. https://www.aefinfo.fr/depeche/751057-toute-cpj-pourvue-en-2026-devra-etre-gagee-par-le-non-remplacement-dun-depart-denseignant-chercheur-circulaire-dgesip

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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 21, 2026
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[ #VeilleESR #LRU ] Le financement de l'ESR par les collectivités territoriales a diminué de 13 % entre 2015 et 2025
par @mariesimon.bsky.social pour @aefsuprecherche.bsky.social

Voilà qui colore la « territorialisation » poursuivie activement par l'action publique. https://www.aefinfo.fr/track/depeche/7F14D8F5-818B-46D7-88DC-0E5D97B7F4FE/2026-05-21/115/H

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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 20, 2026
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[ #VeilleESR #Parcoursup ] Le privé peut « répondre à des besoins auxquels l'université ne peut pas toujours répondre seule, ou parfois faire preuve d'une agilité et d'une rapidité qui sont parfois spectaculaires. »
- Philippe Baptiste, par @aefsuprecherche.bsky.social

Je viens de tilter. https://www.aefinfo.fr/depeche/750782-regulation-du-prive-le-projet-de-loi-fait-lobjet-dun-consensus-assez-large-philippe-baptiste-au-senat

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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 20, 2026
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[ #VeilleESR #LRU ] Université Paris-Saclay : le rapport provisoire du HCERES sur la sortie d'expérimentation révèle une situation critique
Par Sarah Piovezan pour @aefsuprecherche.bsky.social

"Pas de projet commun suscitant l'enthousiasme"
Peut-on mieux résumer l'excellence à la française ? https://www.aefinfo.fr/track/depeche/4fdce381-27fb-4524-9d16-feee2892d71d

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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 19, 2026
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[ #VeilleESR #LRU ] Un bilan de 20 ans de réformes de l’ESR
mercredi 20 mai 2026 de 17h30 à 20h30 à l’EHESS

Bruno Andreotti (vue globale), Clémentine Gozlan (ANR) et Mathis d’Aquino (ES privé).

Excellent casting, pour préparer les 20 ans de la LRU.

https://rogueesr.fr/politique-des-sciences-2025-2026/ https://rogueesr.fr/politique-des-sciences-2025-2026/

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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 19, 2026
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[ #VeilleESR #Parcoursup ] Parfait résumé de la désinvolture avec laquelle les 10-20 Md€ d'argent public de l'alternance sont distribués au secteur privé, et de l'inanité de la future loi de régulation.
Par le ministre lui-même.

https://www.aefinfo.fr/depeche/750782-regulation-du-prive-le-projet-de-loi-fait-lobjet-dun-consensus-assez-large-philippe-baptiste-au-senat

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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 18, 2026
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Incroyable travail de montage qui rend mes bafouillements comestibles, grâce notamment aux formidables directions données par @alinevanso.bsky.social

Bref, si vous voulez un podcast d'une heure sur ce que je pense être la crise de notre #ESR, c'est là.

(idéal pour faire le ménage ou la cuisine)

https://www.youtube.com/watch?v=HMD6UID4B6o

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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 11, 2026
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Replying to @fresseng@universites.social
@fresseng@universites.social @BrunoG@social.sciences.re @CoARAssessment@mastodon.social @coarafrance@universites.social Oui. Et si on arrive au point "la tension est telle que la métrique est forcément arbitraire/injuste", alors on ferait mieux de tirer au sort. Ca aurait le mérite d'être moins hypocrite.
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 11, 2026
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Replying to @jpoiret@types.pl
@jpoiret@types.pl C'est vrai. Ce que je disais vaut tout autant pour un sportif qui ne parle pas de médaille mais d'emploi/revenus, conditionnés par la médaille. Je voulais dire "c'est bien pire" dans le sens "dès lors qu'on n'est plus dans le symbolique et qu'on rentre dans les considérations pratiques".
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 10, 2026
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Replying to @fresseng@universites.social
@fresseng@universites.social @cyclotopie@mastodon.gougere.fr @univlorraine.bsky.social On fait de belles choses sur le terrain, mais pendant ce temps, les indicateurs de performance du PLF, qui servent à orienter la dépense publique de la nation, restent collés à du pur quantitatif
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 05, 2026
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Sauf que c'est bien pire, parce qu'on ne parle pas de médaille, mais d'emploi, et donc de capacité à se nourrir, s'habiller et se loger décemment. Demander aux individus de sacrifier leur intérêt individuel au nom d'un intérêt collectif inatteignable est vain.
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 05, 2026
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C'est pourquoi j'ai la conviction qu'il faut sortir -en urgence- de la science-compétition. La réputation scientifique des nations sera très vite basée non plus sur les publications à la tonne, mais au contraire sur l'intégrité des publications, qu'on ne sait pas mesurer.
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 05, 2026
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Puisque les promoteurs de la science-compétition adorent la métaphore sportive, cela revient à dire à des sprinteurs "N'utilisez pas cette nouvelle drogue légale, indétectable et hyper efficace que vos concurrents utilisent, car ce n'est pas bien, mais seuls les trois premiers auront une médaille".
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 05, 2026
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En affirmant que « Nous, chercheurs, avons encore le choix », le texte se plante : un jeune chercheur qui veut un poste n'a pas le choix si le nombre de postes est trop bas et que ses compétiteurs améliorent leurs performances individuelles grâce à l'IA.
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 05, 2026
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[ #VeilleESR ] Une note sur IA et recherche qui montre surtout qu'il est vain de chercher des solutions individuelles à un problème collectif.

Si les carrières sont compétitives, et que l'IA apporte un avantage, alors l'IA sera utilisée.
Si la pression est trop forte, alors elle sera mal utilisée. https://theconversation.com/lintelligence-artificielle-va-t-elle-mettre-fin-a-la-recherche-en-sciences-sociales-281380

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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 05, 2026
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La façon la plus simple d'atteindre l'intégrité scientifique est de supprimer toutes les récompenses à la "performance", de l'entrée dans les carrières aux promotions, en passant par les primes et financements, et sans doute même les prix. C'est ça, ou couler avec les autres. https://media.tenor.com/RQcvRidVrAQAAAAC/just-saying-colin-jost.gif?hh=498&ww=498
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 04, 2026
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Bien sûr, tout cela est de la faute de « l'entrisme LFI et de l'islam radical dans ces institutions ». ¯\_(ツ)_/¯
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 04, 2026
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Pour cause, dans l'article on lit un citation : « L’université n’est plus qu’un théâtre politique. La France insoumise y a une véritable emprise idéologique dans les cours, les conférences, les recherches. Il faut réencadrer les facultés qui sont en train de partir à la dérive.» Ca n'a aucun sens.
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 04, 2026
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Cela conduit a des raisonnements incohérents, comme la proposition de donner à « l'Etat un pouvoir de contrôle disciplinaire et garantira la liberté pédagogique des professeurs ». Ça n'a aucun sens, mais on comprend bien "Jordan les mettra au pas ».
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 04, 2026
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Plusieurs commentaires témoignent d'une incompréhension complète de ce qu'est la #LRU. Leurs auteurs semblent vraiment penser que cette loi a donné une autonomie disciplinaire aux universitaires, autonomie qui serait aujourd'hui devenue dangereuse.
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 04, 2026
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[ #VeilleESR #OffensiveObscurantiste ] « L’université est soumise aux diktats idéologiques »

575 commentaires pour cet article publié il y a 6 heures, qui permettent de saisir le niveau de désinformation auquel nous sommes arrivés.

https://www.lefigaro.fr/actualite-france/l-universite-est-soumise-aux-diktats-ideologiques-ces-professeurs-broyes-par-les-accusations-et-les-commissions-disciplinaires-20260503

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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 04, 2026
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Les couts sont aussi complètement fantasmés. On peut remercier ici les ministres successifs qui ont tous participé directement à cette désinformation. « Qui bon chien veut tuer... »
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 04, 2026
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L'expression « vraies sciences » revient très souvent, pour désigner ce qui n'est pas au choix « sociologie », « sciences humaines » ou « lettres ». Certaines sciences seraient utiles, et d'autres parasitaires. L'utile semble être "ce qui est marchandisable".
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 04, 2026
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Ici, on parle de « nettoyer l'université au karcher » et on fantasme une usine à produire « des militants syndicalistes et des apprentis dictateurs de l'extrême gauche »
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · May 04, 2026
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La question des « gauchistes », des « sciences humaines » et du « chômage » prédomine largement, ce qui témoigne d'une désinformation complète et d'un fantasme entretenu politiquement. Dans l'esprit de désinformés, le chômage toucherait jusqu'aux diplômés de Sciences Po.
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · Apr 24, 2026
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Replying to @ledeuns@bsd.network
@ledeuns@bsd.network Je le pense oui. Classique manipulation, comme quand on fait une loi "Droit à la poursuite d'étude" qui diminue le droit à la poursuite d'étude, ou qu'on vend Parcoursup avec "le dernier mot aux bacheliers" qui diminue le poids du choix des bacheliers dans leurs possibilités d'orientation.
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · Apr 24, 2026
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Replying to @solastalcycle@masto.bike
@solastalcycle@masto.bike On commence à avoir plusieurs preuves concrètes que le gouvernement souhaite diminuer le niveau de qualification de la population, en nombre et en taux de jeunes qui font des études, et en durée des études. C'est l'inverse de la stratégie éducative qui était poursuivie jusqu'à présent (augmentation du nombre, du taux et de la durée), qu'on appelle "massification". C'est pour cela que j'appelle la nouvelle stratégie "démassification".
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · Apr 21, 2026
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Et ce plan est flippant, parce qu'il est beaucoup trop tard pour augmenter les frais d'inscription. A la dénatalité s'ajoute l #éduscipticisme, porté en partie seulement par l'IA. Amorcer une démassification volontariste maintenant risque de conduire à une perte de contrôle. L'inconnu... https://blog.educpros.fr/julien-gossa/2026/01/12/la-transformation-du-modele-economique-des-universites-a-laune-du-contexte-educatif/
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · Apr 21, 2026
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Bref, quelle que soit l'hypothèse, #BienvenueEnFrance2 ne peut être considéré sérieusement ni comme une façon de surmonter des difficultés budgétaires, ni comme une façon d'améliorer notre attractivité. C'est au mieux une humiliation, au pire un changement fondamental irrécupérable. https://media.tenor.com/9iSwlbqpAjEAAAAC/xx.gif?hh=278&ww=498
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · Apr 21, 2026
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L'Asie était un pourvoyeur massif d'étudiants internationaux. Sauf que maintenant, ils n'ont plus de jeunes et en plus ils ont leur propre système d'enseignement supérieur. Miser sur la mobilité étudiante parait déraisonnable. Reste donc juste une baisse du nombre d'étudiants, définitive.
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Julien Gossa @juliengossa@social.sciences.re · Apr 21, 2026
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Mais cette chute spectaculaire en France ne se voit même pas lorsqu'on la compare à l'international. Matez les courbes de l'Inde et de la Chine !
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Donc cette dernière hypothèse, à mon sens la plus flippante, est que l'objectif recherché par la transformation du modèle économique des universités est avant tout une manière d'accélérer et de contrôler la #démassification. #BienvenueEnFrance2 est juste une brique dans ce plan. https://www.liberation.fr/societe/education/emmanuel-macron-veut-remettre-en-cause-la-quasi-gratuite-des-etudes-universitaires-20220114_SUZ3WMFW7ZARVDGJNJELYL3K7I/
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Sauf que bah on n'est plus dans les années 1990. Le monde a un peu changé depuis. Vous connaissez cette courbe des naissances en France : ça fait flipper, notre population est entrée en décroissance, et on va manquer de jeunes, d'étudiants et d'entrants sur le marché du travail.
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L'idée de France Stratégie en 2015 était d'essayer de reproduire ce qu'on a vu UK (fig gauche) : une baisse des étudiants, pour avoir une montée en qualité, qui ensuite augmente l'attractivité (scenario 3, fig droite). https://www.strategie-plan.gouv.fr/files/files/Publications/2015/education%20international/fs_rapport_internationalisation_enseignement_12022015_web.pdf
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Un rapport France Stratégie de 2015 éclaire les choses différemment : l'objectif pourrait être de réduire le nombre d'étudiants internationaux (ce que #BienvenueEnFrance a échoué de faire).
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Si on veut « renforcer l'attractivité de l'enseignement supérieur français », il faut de bonnes conditions de vie et d'étude pour les étudiants, c'est à dire des logements de bonne qualité, de la bonne bouffe, de bonnes salles de cours, et des admins trilingues. Donc de vraies thunes.
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L'hypothèse la plus inquiétante de toutes est qu'il s'agit d'une manœuvre de plus pour accélérer la #démassification Sur le papier, la mesure est « destiné à renforcer l'attractivité de l'enseignement supérieur français ». Sauf que ça n'a aucun sens bien sûr.
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L'article termine en disant qu'on peut en attendre 250 M€, c'est-à-dire absolument rien. C'est dans l'épaisseur du trait du budget des universités, très en deçà de la marge d'incertitude et des nouvelles charges inventées chaque année par le gouvernement. C'est idéologique, pas technique.
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L'hypothèse plus inquiétante est celle de @rogueesr.bsky.social Matignon cherche à savoir si le moment est venu : le gouvernement détruit nos valeurs en échange de rien, juste pour voir comment on va réagir, et donc si des coups plus profonds vont pouvoir nous être portés.
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Alors pourquoi cette offensive idéologique maintenant ? Trois hypothèses (non exclusives) L'hypothèse la plus rassurante est que c'est simplement une sortie raciste en vue des #présidentielle2027 : « Regardez comment on est plus à droite que RN ! Racistes de France, votez pour nous !» https://www.leparisien.fr/politique/debat-a-front-renverse-entre-marine-le-pen-et-gerald-darmanin-11-02-2021-8424502.php
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On retrouve aussi bien sûr la petite musique « darwiniste » (spenceriste), où « les meilleurs » auront une bourse. L'idée fondamentale ici est que certains seraient une chance pour la France quand d'autres ne seraient qu'un poids. Idée purement idéologique en période de brutale dénatalité.
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Concrètement, un étudiant qui paye 2895€ l'inscription dans une Licence de SHS va parfois payer deux à trois fois le cout de sa formation. Ce chiffre de « 30% » n'a absolument aucun sens, et le Ministre le sait. Si sa mesure était juste, il n'aurait pas besoin de mentir. https://blog.educpros.fr/julien-gossa/2019/01/18/combien-coute-une-formation-universitaire-et-par-extension-celle-des-etudiants-etrangers/
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Contexte : #BienvenueEnFrance oblige les universités à augmenter les frais d'inscription des étudiants étrangers. Elles ne le font pas car c'est budgétairement inutile : celles qui l'ont fait sont tout autant en galère budgétaire que celles qui ont exonéré.
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Il ne s'agit donc pas d'une mesure technique, mais d'une mesure idéologique : faire accepter ces deux idées contraires aux valeurs universitaires françaises que sont la gratuité des études et l'égalité de nos étudiants. Puisqu'on ne les accepte pas, il faut nous l'imposer.
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Pour faire passer ce changement, le Ministre utilise le même mensonge que Madame Vidal à son époque : « C'est seulement 30% du coût de la formation ». Il est Ministre de l'ESR, il sait très bien que c'est plutôt autour de 50% à 150% du cout des formations.
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Le Ministre Baptiste est explicite : il parle de « principe fondamentaux » pour le paiement et la différenciation. « La règle, ce sont les droits différenciés, et l'exception c'est l'exonération » Il s'agit bien de changer les « principes fondamentaux » de l'Université française.
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L'entretien a été mené par Frédéric Gouaillard pour @leparisien.fr https://www.leparisien.fr/societe/droits-dinscription-pour-les-etudiants-etrangers-les-universites-ne-pourront-plus-edicter-des-exonerations-massives-M6F2EQK7FBFIRJJDHZYXK7JDE4.php
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