MFGSparka

@gondo@troet.cafe @kalla77@mastodon.education @gwup@mastodon.social @AnthroBlogger@chaos.social Das "Wie" bezog sich weniger auf das was und wohin soll sich entwickelt werden sondern vielmehr, wie können die nötigen Schritte in Politik und Gesellschaft angestoßen werden. Für viele Menschen ist z.b. ein Verzicht auf Klausuren unvorstellbar.

@gondo@troet.cafe @kalla77@mastodon.education @gwup@mastodon.social @AnthroBlogger@chaos.social Die Frage die bleibst ist: "Wie"

@kalla77@mastodon.education @gondo@troet.cafe @gwup@mastodon.social @AnthroBlogger@chaos.social Habe ich auch nicht gesagt. Ich war selbst auf einer (weniger radikal). Aber die breite Palette an Fächern Werken, Gartenbau, Handarbeit, Schauspiel usw. (Eurythmie ist natürlich Quatsch), das Nichtsitzenbleibenkönnen und das Zensurfreie System, sind durchaus Aspekte die ich zu schätzen gelernt habe. Der Antro-scheiß ist das Problem.

@kalla77@mastodon.education @gondo@troet.cafe @gwup@mastodon.social @AnthroBlogger@chaos.social Das Problem Schulklo lässt sich vielleicht mit Geld lösen. Die pädagogischen Probleme allerdings nicht.