Der Einsatz des Fobizz-Tools zur automatischen Bewertung von Hausaufgaben ist laut einer Studie der Uni Osnabrück „unverantwortlich“. Und: Verbesserungen dieser Tools sind wegen fundamentaler Einschränkungen der LLMs, auf denen sie basieren, nicht zu erwarten. Studie: https://arxiv.org/pdf/2412.06651 Talk zum Paper: https://streaming.media.ccc.de/38c3/relive/548