Post #4084327
2026-07-25 08:21 UTC
Lesenswerter Beitrag und spannende Diskussion.
https://fedifreu.de/@abulling/116976224197565150
Wie geht ihr damit um, dass auch in der #Schule SuS z.B. in der Kursstufe sich vielfach hinter ihrem Tablet verschanzen?
Häufig sind die mündlichen bzw. schriftlichen Beiträge dann KI-generierte Antworten.
Wie fließt das dann in die Bewertung bzw. Benotung ein?
Wie geht ihr damit im #Unterricht um?
Fragen über Fragen…
#FediLZ #BlueLZ #KI #ChatGPT #Claude
Replies (1)
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@m_drabe@bildung.social 2026-07-26 07:07
@lutz_@bildung.social In dem Thread gibt es nicht viele, die anerkennen können, dass KI nun mal da ist. Mir sagt der Lernmodusschalter von @koenigdickbauch@mastodontech.de zu. Z.B. wird in 4. mit „Was glaubst du, warum das so ist?”, „Was passiert, wenn du diesen Parameter änderst?” oder „Wie würdest du das beweisen?” die Spreu vom Weizen getrennt. Der Lernende muss selbst denken, argumentieren und zu Erkenntnissen gelangen, die KI lenkt nur den Denkprozess. Das ist die anspruchsvollste und bildungswirksamste Stufe.