Post #3488125

Der im letzten Tröt geteilte Artikel beschreibt, wie in Hamburg Schulbegleitung für Kinder mit Förderbedarf die Ausnahme sein soll, im ersten Jahr gar nicht stattfindet und dann auch nur durch FSJler erfolgt. Ich kenne Schulbegleitung aus Elternsicht und als pädagogische Fachkraft. Eine solche Regelung bedeutet einfach, dass neurodivergente Kinder an der Grundschule scheitern, und damit sehr wahrscheinlich auf dem ganzen Bildungsweg. Es macht mich sooo wütend. #schule #padagogik #inklusion