Post #2350949

2026-04-28 07:45 UTC

@chemistryblues@freiburg.social @boris_pohler@bildung.social Ich glaube, dass das gar nicht so relevant ist: https://www.chemie.de/lexikon/Siedepunkt.html#Stoffabh.C3.A4ngigkeit_des_Siedepunktes - Wikipedia hingegen postuliert einen geringen Einfluss der Masse: https://de.wikipedia.org/wiki/Siedepunkt#Stoffabh%C3%A4ngigkeit_des_Siedepunktes - spricht aber auch von einer schwierigen Beweisführung. Fazit: Es ist gar nicht so einfach, wie es oft gelehrt wird - gerade bei kleinen Molekülen mit kleiner Oberfläche.

Replies (1)

@chemistryblues@freiburg.social 2026-05-03 09:46

@mpblkclp@bildung.social @boris_pohler@bildung.social @birgitlachner@bildung.social Als Abschlussstatement von meiner Seite (ich hoffe der Beitrag wird nicht zu lang, es ist mir aber wichtig das loszuwerden 😉): Den Punkt, den Wikipedia macht, ist dass es keine Beweise dafür gibt, dass die Molekülmasse eine Rolle spielt. Ich habe auch in keinem Lehrbuch (damit meine ich nicht "Schullehrbuch") gesehen, dass bei den Siedepunkten mit dem Molekülgewicht argumentiert wird, sondern immer nur mit den zwischenmolekularen Wechselwirkungen. Wenn jemand etwas anderes findet, lasse ich mich aber gerne eines besseren belehren. Deshalb bin ich der Meinung, dass man Lernenden den Verlauf von Siedepunkten nicht mit dem Molekülgewicht erklären sollte. Zumal man es ja auch gar nicht muss, weil die Erklärung über die zwischenmolekularen Kräfte alles abdeckt. Die Erklärung über das Molekülgewicht kann man auch nicht unter didaktischer Reduktion laufen lassen, weil man ja sozusagen etwas hinzu "erfindet", was später zu "Folgeschäden" in den Denkmodellen führen kann. Im Gegenteil glaube ich, dass es mindestens genauso einfach zu verstehen ist, dass sich große Moleküle stärker anziehen wie, dass sich schwere Moleküle langsamer bewegen.

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