Post #1861736
2026-04-24 13:47 UTC
@dom @Giliell
Grundsätzlich gebe ich dir recht.
Aber ich sehe folgenden Zielkonflikt, insbesondere in der Grundschule: Das Aneignen fachlicher Kompetenzen vs. Persönlichkeitsentwicklung.
Wenn mein Kind schusslig ist und nur deshalb keine Hausaufgaben macht, nicht für Tests lernt usw. und deshalb schlechte Noten bekommt, ist das doof. Schreiben & Rechnen lernen ist wichtiger als Orgakram. Wenn ich als Mutter dabei helfen will, ist das meine Entscheidung!
Replies (2)
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@Giliell@mastodon.social 2026-04-24 14:13
@BeeDoubleYou @dom Grundschule bin ich bei dir. Da sollte man eher ein Auffangnetz bieten. Denn Kind die Möglichkeit geben, c es alleine zu machen, aber auffangen, wenn es nicht geht
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@dom@bildung.social 2026-04-24 17:05
@BeeDoubleYou @Giliell Ich sehe diesen Zielkonflikt nur, wenn es bei fachlichen Kompetenzen in Wirklichkeit nur um „gute Noten bekommen“ geht. Ich beobachte oft, dass Eltern in die Entwicklung der persönlichen Kompetenzen eingreifen, weil sie Angst vor schlechten Noten haben. Dann kann das Kind eben nicht Selbstwirksamkeit erfahren, weil es etwas sorgfältig geplant und dann eingehalten hat, weil die Eltern diese Aufgabe abgenommen haben, damit „genug gelernt wird“.